校園教學氣象站報價科普基地建設評估標準

【資料簡介】

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　　校園教學氣象站報價受設備配置、功能需求及安裝環(huán)境等因素影響。

　　基礎型氣象站，配備溫度、濕度、風速、風向、降水量等基本氣象要素測量設備，數(shù)據采集器功能簡單，能滿足基礎教學觀測需求，價格通常在 5000 - 10000 元。這類氣象站適合預算有限、僅開展基礎氣象知識教學的學校。

　　標準型氣象站，在基礎型基礎上增加氣壓、日照時數(shù)等觀測項目，數(shù)據采集器具備一定數(shù)據處理和存儲能力，可通過有線或簡單無線方式傳輸數(shù)據，價格大概在 10000 - 20000 元。能滿足學校開展較為系統(tǒng)的氣象教學和簡單科研活動。

　　增強型氣象站，除了包含標準型的所有功能外，還配備土壤溫濕度、蒸發(fā)量等更多觀測要素，數(shù)據采集器性能更強，支持多種無線傳輸方式，可實現(xiàn)遠程監(jiān)控和數(shù)據管理，價格在 20000 元以上。適用于對氣象教學和科研有較高要求，有條件開展綜合氣象實踐活動的學校。

　　科普基地建設評估標準

　　教育功能

　　評估氣象站是否能有效開展氣象科普教育活動。包括是否制定系統(tǒng)的科普教學計劃，能否針對不同年齡段學生設計合適的科普課程和實踐活動，如氣象觀測實驗、氣象知識講座等，以及是否定期組織師生參與氣象科普活動。

　　設施條件

　　考察氣象站設備是否齊全、完好，能否正常運行并提供準確數(shù)據。同時，評估氣象站的場地環(huán)境是否適宜，是否有專門的展示區(qū)域用于介紹氣象知識和設備原理，以及是否配備必要的安全設施。

　　科普效果

　　通過問卷調查、訪談等方式，了解師生對氣象科普知識的掌握程度和對氣象站科普活動的滿意度。統(tǒng)計參與氣象科普活動的人數(shù)和頻次，評估氣象站在提升師生氣象科學素養(yǎng)方面的作用。

　　管理運行

　　檢查氣象站是否有完善的管理制度和運行機制，是否有專人負責設備的維護和管理，以及是否能及時處理設備故障和數(shù)據異常情況。同時，評估氣象站與外界氣象機構或科普組織的交流合作情況。